Abertura: o que é uma escuta?

Há uma pergunta que atravessa todo o trabalho dos grupos de atendimento clínico do COWAP Brasil desde sua fundação, e que retorna a cada ciclo de supervisão com uma estranha persistência. O que escutamos quando escutamos? A pergunta é evidentemente psicanalítica, mas seu rendimento clínico é maior do que parece. Ela nos arranca da ilusão técnica de que escutar seria sinônimo de captar conteúdos, decifrar mensagens, traduzir afetos em palavras já preparadas.

Em vez disso, somos lentamente levados ao reconhecimento de que a escuta é, antes de tudo, a sustentação de um intervalo — um intervalo entre o que é dito e o que se passa, entre o que se passa e o que se pode formular. É nesse intervalo que algo da clínica acontece.

Escutar não é entender. Escutar é deixar que alguma coisa, ainda sem nome, encontre um espaço onde possa repousar até virar palavra. — transcrição de supervisão, GAC 1, 14/ago/2024

A instituição como sintoma

Trabalhar em uma instituição é trabalhar com o que a instituição faz com o sintoma — e com o que o sintoma faz com a instituição. Nossas equipes têm encontrado, em escolas, postos de saúde e abrigos, uma forma particular de demanda: a demanda institucional de resolver. Resolver o aluno que não para sentado, a paciente que não responde ao protocolo, o adolescente que falta às consultas.

O que oferecemos, em resposta, não é uma técnica de resolução — é uma proposição de tempo. Tempo para que o caso se descole de sua moldura institucional e revele algo que só pode aparecer quando há quem o escute fora do regime de urgência. Esse deslocamento, modesto na aparência, é o que torna possível qualquer trabalho clínico digno desse nome.

Três tempos da escuta institucional

Em diálogo com a tradição inaugurada por Lacan e desdobrada por autores como Marie-Hélène Brousse e Christian Dunker, propomos pensar o trabalho do GAC 1 em três tempos articulados: o tempo de acolher, o tempo de sustentar, e o tempo de devolver. Cada um exige uma posição distinta do analista e produz efeitos diferentes na economia da instituição.

O tempo, esse outro paciente

Não é fortuito que a maior parte dos relatos clínicos compartilhados em nossos grupos toque, em algum momento, a questão do tempo. Não havia tempo para escutá-la. O tempo da sessão acabou justo quando ela ia começar a dizer. Demorou meses até que ele pudesse falar. A clínica institucional contemporânea está densamente atravessada por essa tensão entre o tempo do sujeito e o tempo da demanda.

O corpo do analista

Um eixo que tem ganhado densidade em nossas supervisões é o do corpo do analista como ferramenta clínica. Não no sentido de uma técnica corporal — não fazemos terapia corporal —, mas no sentido de que o corpo do analista é, ele próprio, um lugar de inscrição do que acontece na escuta. Cansaço, sono, fome, irritação: tudo isso é matéria clínica antes de ser desconforto pessoal.

Fechar não é concluir

Este texto não conclui. Os artigos do GAC nunca concluem — apenas pausam, deixando espaço para o próximo ciclo de leituras. Mais do que uma estética, isso responde a uma convicção: o trabalho clínico é por natureza inacabado. As próximas notas serão publicadas na edição de junho da revista Cadernos COWAP, com contribuições do grupo de Escritas.

— Os autores agradecem a leitura cuidadosa de Marina Fontes, Júlio Werneck e do conjunto do GAC 1.